Desconstrução

Ser criança...

Ousadia, coragem, determinação, não ter vergonha de querer, fazer, se expor, sem nitidamente esconder suas insatisfações, é tomar-se de felicidade pelo trivial, é criar a partir de pequenas coisas, transformar realidades, sonhar, desejar, bagunçar, fazer barulho, alvoroçar, fazer mágica, rir, rir muito, falar sozinho, criar histórias, fazer história, ser a história.

É preciso uma desconstrução de nós mesmos, da maneira pelas quais fomos conduzidos em nossa escolarização “pedagogização imposta por adultos”, buscar romper com as amarras dos dispositivos sociais, buscar o devir-criança, essa essência que Schérer ressalta, ou seja, essa possibilidade em caminhar junto com a criança, criando margem para refletirmos não em si sobre a escola, mas sobre sua ideologia que necessita ser repensada para além das impositividades e dos modelos prontos.